本人毕业于五爱小学,现已是研究生,回忆小学阶段的教学,只能说,两极分化比较严重,不知现在如何。两极分化体现在教师的教学水平及个人素质方面,优秀的老师教学生动严谨,且能根据每个学生的性格特点,用恰当的方式去引导,带动孩子们的学习积极性;但也存在有极个别个人素质很差的老师【不知现在是否仍在教学】【很不巧,被当年的我碰到了】,具体行为不细说了,但某些老师的教学行为很可能会影响到孩子一辈子【某语文老师fj刚进学校教学,就带毕业班,通过其个人判断有筛选性地进行教学,被其忽略的部分,则出现在了小升初考试中…】【某数学老师nf,言行偏激,其教学中极其恶劣的言行,极可能导致学生出现性格缺陷,毁其终生】…只希望学校能重视每一位教师的个人素质和教学水平,给学生带去正能量。仅个人观点,勿喷,勿转,祝好。来自锤姐的一些心声。